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歌剧《白毛女》3D舞台艺术片全国首映式隆重举行

核心提示: 歌剧《白毛女》3D舞台艺术片导演侯克明与主演雷佳 2015年是歌剧《白毛女》在延安首演70周年。为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的

主演雷佳现场清唱《白毛女》选段


导向为先 守本创新

为使歌剧《白毛女》3D舞台艺术片既“原汁原味”,又具有时代气息,主创和演职人员按照“思想精深、艺术精湛、制作精良”的要求,潜心创作,大胆创新,力求在艺术上体现出以下几个特色:一是坚持正确的创作导向。领导小组组织主创人员和演职人员认真学习原著、学习历史,深入了解《白毛女》的时代背景和历史意义,牢牢把握《白毛女》所揭示的深刻思想主题,同时,深入生活,向人民学习,拜人民为师。二是尊重传统、尊重原作,保留原作的风格与精髓,虚心向郭兰英等老一辈艺术家学习,扎牢《白毛女》的创作根基。三是结合时代特征和演员特点进行艺术创新,适应现代观众的审美需求。歌剧《白毛女》3D舞台艺术片强调回归歌剧艺术本体,突出音乐性、歌唱性和旋律性。比如对“赵大叔讲红军”“穆仁智强抢喜儿”等几场戏进行再创作,把以前的对白和台词改成了唱段,增强了歌剧的感染力;“喜儿和大春在山洞相逢”一场,恢复了两人的二重唱,声情并茂,引人泪下。四是坚持中国的、民族的风格属性。无论是剧情处理、演员表演,还是音乐编配、舞美设计,都保持了鲜明的民族特色。


老艺术家田华等


老艺术家贺敬之、郭兰英等


薪火相传 后继有人

从以王昆老师等为代表的第一代“白毛女”,以郭兰英老师等为代表的第二代“白毛女”,到以彭丽媛教授等为代表的第三代“白毛女”,再到以雷佳等为代表的第四代“白毛女”,“薪火相传”的含义在歌剧《白毛女》3D舞台艺术片制作过程中得到了充分的体现。彭丽媛教授在百忙中多次抽出时间指导3D舞台艺术片的拍摄工作,并专门给主演上课,亲自为他们排戏示范。贺敬之同志年逾九旬,仍数次到现场观看《白毛女》内部合成演出;乔佩娟同志更是逢演必到,不遗余力地支持和帮助影片摄制工作。85岁高龄的郭兰英老师应邀专程从广州来到北京,辅导演员排练长达20余天。为让青年演员真切地体会角色,她一遍一遍地给演员做示范。喜儿哭爹一场,她撕心裂肺的表演示范一次,就能让全体在场的人落泪一次。有一回,郭兰英老师表演向杨白劳“下跪”,第二天膝盖就肿得老高,又引发了脚趾感染。她就每天一早提前到医院让医生挤出脓液,然后忍着指尖钻心的疼痛,一瘸一拐到现场接着排练。她总是对大家说:“我要把我知道的都传下来,要不然对不起那些大师。孩子们,快来拿吧!”

歌剧《白毛女》3D舞台艺术片拍摄期间,历史上曾参演《白毛女》的张玮、孟于等老艺术家为拍摄工作积极建言献策,柳石明、王起飞、李继奎、郝伟彤、王静等老艺术家为青年演员进行了一对一的辅导。他们克服身体的病痛,调整原有的生活习惯,每天坚持指导演员排练。他们对民族艺术发自内心的热爱、严谨的工作作风和精益求精的艺术追求,深深感染了青年演员。演员们从刚开始的按时到场、变成提前候场热身;从下午的休整,变成自发进行练习提高;从有我的戏我在场,变成全体演员观摩学习排练。这一切,都为3D舞台艺术片成功制作完成奠定了坚实的基础。



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