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恩施市实验小学:火热开展“一师一优课”赛课活动

核心提示: 李茂瑁老师执教五(3)班音乐《大河之舞》邓琼老师执教一(3)班语文《雪地里的小画家》“每一堂课都是教学视听的盛宴,每一堂课都是师生幸

李茂瑁老师执教五(3)班音乐《大河之舞》

邓琼老师执教一(3)班语文《雪地里的小画家》

“每一堂课都是教学视听的盛宴,每一堂课都是师生幸福成长的见证!真是课课皆精彩!” 近日,一位在市实验小学观摩“一师一优”课展示活动的老师在课后交流时不由自主的赞叹。

上周,市实验小学连续三天开展了“361”快乐课堂经典课例暨“一师一优”课展示活动。活动中,由各年级精心打磨的涉及语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等科目的17位教师在赛课室一展师生风采,尽显“361”快乐课堂魅力。

本次“一师一优课”展示活动旨在发现教师在高效课堂运用上的经验和问题,推动集体备课和教师在“361”快乐课堂与学科的进一步融合,致力于学校教师教学能力和教研能力的提升。本次活动得到了广大教师的积极响应,老师们开学不久就积极准备,大家结合教学进度和各自特点确定课堂教学内容和形式,并针对以往课堂教学中存在的问题,结合选定的“361”快乐课堂小课题研究进行课例打磨,反复试教,并在集体备课时间和同事们讨论交流。

这次“一师一优课”展示的经典课例,该校聘请市教育装备站专家张俊陵老师全程摄像,将在国家教育资源公共服务平台“一师一优课、一课一名师”栏目中进行实名制网上“晒课”,同时组织教师进行线下研课,对每节课进行反思。

市实验小学在开展“一师一优课、一课一名师”活动中,学校充分发挥学校名师工作室作用,学校名师工作室成员带头营造良好的教科研环境和氛围,在全市创新开展订单式送教、学术交流、经验成果的总结、推广、宣传活动,切实提高名师团队建设整体水平和知名度、美誉度,打造学校教师名片和品牌,并引领带动全体教师共同成长进步,促进全市教师在“一校一名师,一师一优课”活动中共同提升专业素养。

学校要求广大教师要积极探索总结高效课堂改革经验,加强信息化技术应用研究,加 强师德修养,加快专业化成长,自觉提升综合素质,形成特色鲜明的教育教学风格,做人民满意、学生爱戴的好老师,为学校、为全市教育教学改革发展做出应有贡献。



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