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华中科大校长长沙演讲:希望大家不要做半边人

核心提示: 长沙市一中逸夫楼大礼堂,阶梯教室挨挨挤挤地坐着一中的学生,站在台上和他们说话的,是华中科技大学校长李培根,大伙亲切地唤他“根叔”。


长沙市一中逸夫楼大礼堂,阶梯教室挨挨挤挤地坐着一中的学生,站在台上和他们说话的,是华中科技大学校长李培根,大伙亲切地唤他“根叔”。

在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上,根叔16分钟的演讲《记忆》,被掌声打断30次,全场7700余名学子起立高喊:“根叔!根叔!” 自此根叔红遍网络。这一次,根叔也没有让大家失望,短暂的半个小时演讲,让学生受益匪浅。

唯仁:

不要做“半边人”和“动物人”

正值一中百年校庆,以根叔为首的华中科技大学代表团莅临一中,庆祝一中百岁生日。

“不管文理是否分科,希望大家都不要成为‘半边人’,这样会对成长不利,希望大家成为社会人,并且要从意识上成为社会人,在平常的生活中要多注意关注社会问题,如果没有这种意识,将来会出现很大的问题。”根叔告诉广大学生。

“当前中国最关键的问题是社会道德底线的问题。”谈到这里,根叔面色凝重,声音显得有些低沉,在他看来,现在人们的社会道德底线越来越低,因此希望学生不要成为“动物人”,自觉树立道德意识,多向道德楷模学习。

唯学:

要和老师保持距离,培养质疑精神

在“唯学”上,根叔认为要培养质疑精神。“质疑是创新的基础,善于学习的人也一定是具有质疑精神的人,反过来具有质疑精神的人也是善于学习的人。”

他主张学生养成主动学习的习惯,在学习之余多涉猎其他方面的知识:首先学生要和老师保持一定的距离,因为老师容易把学生局限于自己的框架中,学生不应完全听信于老师;其次,学生在学好基础知识的同时,要博览群书,读书时要做到有粗有细。

“人的一生中有很多不求甚解的东西,既要学会把一本书读精细,也要在读书时学会扩展延伸。” 台下,学生频频点头表示同意。■记者 贺卫玲 实习生 李谢谢 通讯员 江晓华

根叔支招

五句话都与心有关

“我一直在思考,教育的目的到底是什么,我认为就是让学生自由发展,并让每个学生成为自己。”根叔说,大学应当让学生的心灵开放,而且大学真正的责任是使学生的心灵开放,这对于学生的整个人生生涯都很重要。

他给学生提出了五点建议:心灵要对自己开放,懂得生存的价值,还要懂得自己的潜能有多大,并让自己的潜能得到充分的发挥。要对他人开放,要学会心灵对他人开放,要相信别人,不相信别人的人很难得到别人的信任,要想成为一个成功的人,就应当让心灵对他人开放。要对教育开放,不管自己未来所学专业如何,就都要有一颗包容接纳的心。

此外,心灵要对社会开放,多接触人,无论对方身份地位如何,都能从中有所收获。要对未来开放。

根叔表示:“相信中学生会成为引领未来的桥梁。”



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